律师罗翔受党和国家教育多年()
2020年4月，安徽阜阳一名机关单位工作人员正在观看劳动法律知识讲座直播。 （视觉中国/图）
走出书斋2017年以前，罗翔还不愿意走到聚光灯下。“我就觉得在学校里静静生活，在书斋里畅游，就可以了。”罗翔对南方周末说，“在政法大学教好这些学生，因为他们是中国法治建设的中坚力量。”
他已经多年不讲司法考试，一位法考培训机构的朋友请他出山，给的理由很动人：每年参加法考培训的几十万名学生中，很多是二三本学生，他们也需要接受优质的法律教育。“这部分群体可能更是中国法治建设的核心力量。这让我觉得这个工作是有意义的。”
林民告诉南方周末，法学院老师出来讲司法考试培训，最初多是出于生计考虑。作为有20年教龄的正教授，林民的月薪是1万3，“在学校还算高了”。罗翔对此表示认同，但也认为有些东西在功利之上：“人一定会为自己的行动寻找一个正当化的根据，不可避免会寻找其中最神圣最崇高的部分。”
“在这个过程中，除了个体的功利目的之外，还有一个很重要的作用，就是法制教育和法制宣传。”林民告诉南方周末。他们在政法大学里教出的最聪明的学生，最后未必会从事法律工作。“这些愿意花几千，甚至上万块钱来培训的人，他确实就是奔着当律师和法官来的。你如果能在考试之外，在他们的脑子和心里种下一些对的东西，作为法学老师，你的价值就会通过这样一种看似功利的方式，得到很大的扩张。”
每年7-8月的暑假，司法考试培训老师会在成都、南京等几乎所有省会城市到处飞。林民回忆：“它是一个很大的市场，在一个地方一般讲2-3天课，从早上8点到晚上5点，讲完课马上去坐飞机，赶往下一站城市。”
他和罗翔偶尔会在陌生的城市碰面，晚上一起喝酒。罗翔有时会苦闷，不乏挫败感——许多学生抱着功利的考试目的而来——“这节课考几个知识点，考哪些怎么考，最好把答案告诉我。”
多位参加过法考培训的学生则告诉南方周末，考试辅导资料能有一米多高，有十几门课需要在短期内消化背诵。很少有人会选择听罗翔的课，“因为他其他东西讲得太多了”。
“但同样有数量不少的学生，是带着对法学的求知欲和对法律职业的认同而来。假如你可以影响到30%的人，而这些人是奔着律师法官这个岗位去的，这就叫意义价值。抛除商业运作和个体的生计目的，这是对转型时代的中国法治的贡献。”林民对南方周末说。
这些年和基层公检法机关打交道时，林民遇见过一些陌生的面孔，他们会站出来说：“我是你的学生，听过你的课。”
西北地区一位公安局警察参加过法考培训，和罗翔、林民一直保持联系。他专门到北京找两人聊天，提到以前逢年过节，碰见老百姓用毛驴车拉一车土豆，会随便找个法律理由罚款。“但他说，听了这个课之后，就会去反思，一个人掌握权力时，在这种情况下应该怎么去处置。”
“法考郭德纲”“曝光于聚光灯下，太容易放纵自己的虚荣了，而且这东西很虚无缥缈。”罗翔告诉南方周末，真正的成熟是意识到这个问题，去战胜它而不是回避。“不是说你退到深山老林，拒绝虚荣，你就不虚荣，因为稍有诱惑你还是会虚荣的。”
那时，朋友对他说：“你拥有表达的才华，这些才能不能浪费。”这句话促使他开始积极在公众号和报刊杂志发表文章，就“天一案”“天津气枪老太太案”等社会热点事件进行法律解读。“因为表达的才华既属于你，又不完全属于你；是训练得来的，又不完全是训练来的。”罗翔对南方周末说。
张逸觉得罗翔最大的魅力是，他能用普通人都能听懂的话，来讲述刑法问题，“而不是干巴巴的法条”。在李伊看来，“有一些话，别人说出来可能不好笑，但是他说出来就分外好笑。”
罗翔的一位研究生在工作后发现，很多律所都有自己的推广策略——让律师在抖音上就社会问题进行解读。罗翔的优势是如此明显，很多律师坐在镜头面前，就已经眼神失去焦点，然后不停地看稿，“罗老师就会随意很多”。
除了罗翔的人格魅力和表达天分，林民认为被广受追捧的“郭德纲式”幽默感，也是法考老师适应培训的一种策略——商业机构通常会把学生拉到昌平等城市郊区，找个偏远度假村封闭学习两个月，“就跟新东方一样”。学生上课从早到晚，接受填鸭式教学，“你如果没有那种‘提神’的东西，上课很枯燥乏味，那个机制很快就会把你淘汰掉。”
