九岁宝宝应该怎么教育(9岁娃儿怎么教育)
随意打断别人说话，不听父母的教导
每天只顾着玩游戏看电视不喜欢学习不喜欢思考
没有得到自己想要的东西就发脾气甚至动手
这些都是让家长头疼的坏习惯
因为没有从小培养孩子的礼仪，去约束孩子的行为导致后面越来越难教。
（一）
为什么从小要培养孩子礼仪？
我们经常说3岁看大，7岁看老。如果7岁之前没有培养好孩子的行为，那么之后养成的不好的习惯再去纠正将会十分困难。
在第一阶段的教育的黄金时期内，良好的行为习惯、高尚的道德品质和礼貌的文明行为都将对孩子以后的健康成长和身心发育产生深远而重大的影响。
所以，礼仪教育需要从小开始，3-6岁是最好的教育阶段。父母是孩子人生的第一导师。正确引领孩子走上人生正轨是一个非常重要的指路灯。
这9大礼仪知识一定要让自己的孩子牢牢记住，学会这9大礼仪知识可以成为他一生的修养
1.没有经过别人同意，不随便拿别人东西。
2.见人主动问好打招呼，跟别人谈话的时候需要注视对方的眼睛。
3.很多人一起吃饭的时候，筷子不可以在公共盘子里翻来翻去。
4.在公共场合不能大声喧哗，要考虑是否影响到他人。
5.勇于为自己的错误和过失行为道歉，学会承担责任
6.礼貌用语，不说脏话。
7.用过的东西，要记得放回原处。
8.看到有需要帮助的人时，力所能及的去帮助他人。
9.受到他人的恩惠和帮助时，应当真心感谢!
礼仪是一个民族精神面貌的象征，中华民族在漫长的历史中孕育了无数优良的传统美德，这是先人给我们的丰厚遗产，需要我们去传承。
所以礼仪教育要抓起来，从我们的孩子抓起来。
（二）
礼仪只是约束人们行为的一种方式
并不限制人们的自由
生活中，不免会有一些家长觉得孩子还小，长大了自然就懂事了。
让他自由自在，开开心心的长大不是更好么？
那我们就先来说一下“自由”。
什么是自由？
是遵从内心，想做什么就做什么吗？
不是的，礼仪恰恰是为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。
如果孩子按照自己的意愿：每天想不吃饭就只吃零食，想不睡觉就只想打游戏，想不上学就只想着玩耍；
如果大人想不工作只想着怎么享受，开车上路不管红绿灯，想插队就插队……
你们能想象到世界会乱成什么样子么？
答案是：这样的世界会让你失去自由。
所以说自由是有前提的，那就是不妨碍别人的自由。
身处在社会中，就要遵守集体的规范，不能想做什么就做什么。
每个人都遵守社会的规范，既方便自己，也方便他人，社会良好运转，这样每个人才会有充分的自由。
所以，礼仪是规则，是普世的约定，而不是枷锁。
（三）
学礼仪会对自己孩子产生怎么样的影响？
我国伟大的教育家孔子曾说过：“不学礼，无以立。”意思是：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，由此可见“礼”是一个健全的人必备的素质。
在家长和老师们通过一系列的活动培养孩子的礼仪，并不仅仅是让孩子讲文明懂礼貌，学习礼仪对孩子来说还有以下这些好处：
◇1、培养孩子相应的品格
礼仪并不只是简单地“站有站相，坐有坐相”，会说“礼貌用语”等，而是用这样的行为去滋养孩子的内心，培养孩子尊重他人、与人为善等相应的品格。
可以说，礼仪是品格的外在表现，品格是礼仪的内在本质。二者相辅相成。
◇2、有利于孩子形成良好的生活习惯、学习习惯
学习礼仪会让孩子知道要按时起床、按时睡觉；自己整理衣服；自主完成作业……
