对幼儿园主题教育活动的认识(对幼儿园主题教育活动的认识设计与实施的看法实施)
admin 2022-05-20教育资讯
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步推进幼儿园主题活动课程建设，不断促进幼儿园保育教育工作科学规范开展。我县幼儿园紧紧围绕“让幼儿自主活动”的教育理念，注重培养幼儿在主题活动中养成良好的生活习惯，合理运用主题活动启发幼儿的思维和想象力，科学引导幼儿在活动中探索和发现，让幼儿在自主学习活动中健康快乐成长。创设主题培养真我儿童幼儿园特色
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步推进幼儿园主题活动课程建设，不断促进幼儿园保育教育工作科学规范开展。我县幼儿园紧紧围绕“让幼儿自主活动”的教育理念，注重培养幼儿在主题活动中养成良好的生活习惯，合理运用主题活动启发幼儿的思维和想象力，科学引导幼儿在活动中探索和发现，让幼儿在自主学习活动中健康快乐成长。
创设主题 培养真我儿童
幼儿园特色主题活动的创设，从产生兴趣、主题体验、深度探究、分享合作、联想创意五个步骤，勾勒出儿童独特的视角，打破常规与学科之间的界限，通过主题有机连接，让幼儿在主题活动中获得较为完整的体验和发展。
回归本真 玩转传统节日
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