趣找句子

您现在的位置是:首页 > 教育资讯

教育资讯

沈阳市公安局三讲教育()

admin 2022-05-20教育资讯
青年是一群什么样的人?习近平总书记说,青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,是祖国的未来、民族的希望。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。共青团是一个什么样的组织?习近平总书记强调,共青团的所有工作,归结到一点,就是要当好党的助手和后备军。为此,共青团必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,尤其要加强对青年的政治引领,帮助广大青年确立正

青年是一群什么样的人?

习近平总书记说,青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,是祖国的未来、民族的希望。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。

共青团是一个什么样的组织?

习近平总书记强调,共青团的所有工作,归结到一点,就是要当好党的助手和后备军。为此,共青团必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,尤其要加强对青年的政治引领,帮助广大青年确立正确的理想、坚定的信念。

改革开放以来,面对时代风云的变革激荡,面对社会思潮的交融交锋,面对青年思想观念的多样多变,共青团始终铭记初心,牢牢把握为党和国家事业引领凝聚青年的职责使命,在与时俱进、守正创新中交出一份沉甸甸的育人答卷。

改革开放之初,为迷茫的青年指路

1978年,经历了10年“文化大革命”的党和国家重新走上正确的发展道路,共青团也开始全面恢复工作。

党的十一届三中全会,明确要把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来。共青团紧跟党的步伐,加强对青年的思想政治引领,奋勇带领团员青年投身经济建设,帮助他们树立正确的价值观,引导他们在改革开放的事业中找准自己的位置。

一系列活动开始展开……

十几天前,来自全国各地的志愿者汇聚在四川德阳,一场志愿盛宴在这里上演。这是一群有爱心、有情怀的利他主义者,活跃在社会的各个角落,用自己的专业和爱心为有需要的人提供各种各样的服务。

事实上,这样的志愿行动可以溯源到改革开放初期的“学雷锋,树新风”活动,那是中国青年志愿者行动的雏形。

共青团十大提出“把为共产主义道德风尚的大发扬而斗争作为共青团工作的一项重要任务”,随后召开的共青团十届一中全会便提出了要在全国青少年中开展“学雷锋,树新风”活动。

这是一项让千千万万青少年热血澎湃的活动。

1979年伊始,一些城市的共青团便开始组织“学雷锋,树新风”活动,学雷锋“活动月”、学雷锋“活动周”、学雷锋“活动日”,活动扑面而来,让青年们踊跃投身,应接不暇。

如今很多人可能还对那个时候的情景记忆犹新:一群群年轻人走上街头,这与几年前的“斗争”行动完全不一样,他们走进社区,维护公共秩序、打扫街头卫生、慰老扶幼、帮助特殊人群……他们向外界展示崭新的青年形象,一大批助人为乐、见义勇为的青年典型也在一次次的活动中脱颖而出。

1982年5月2日,团中央向11名青年授予“学雷锋树新风模范青年”称号。

曹振贤便是其中一位。在北京,一些上了年纪的人也许还记得这位当时的青年英雄,他和公交售票员李素丽一样,是北京21路公交车上一名普通的售票员。1980年2月17日,在车上因劝阻4名乘车寻衅的歹徒,他被其中一名歹徒用刀刺中,负伤后他忍痛紧追凶犯,最终因流血过多,壮烈牺牲。那一年,他才21岁。

在很多人眼里,曹振贤便是那个时代的雷锋。

然而,更多的“雷锋”则默默地参与着“学雷锋,树新风”活动,默默地奉献在社会的各个角落,名字并不为人所知。但一个显而易见的效果是,一大批青年正被一种正能量影响,新的价值观也在慢慢树立。

不过,在那个拨乱反正和改革开放并行的年代,青年的思想注定是复杂的,共青团在青年的思想引领方面的工作也在不断探索新形式。

比如,紧随“学雷锋,树新风”活动之后进行的“五讲四美”活动。当时,团中央与8个社会团体联合发出倡议,在全国人民,特别是青少年中开展讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美的“五讲四美”文明礼貌活动,并把每年3月确定为“全民文明礼貌月”,这一规定一直沿用到现在。

类似的活动还有培育“四有新人”。

那时,改革开放已经越来越深入。“七五计划”的提出,给全国人民描绘了一幅经济和社会发展的蓝图。作为青年一代,该以怎样的姿态参与到这幅蓝图中?作为共青团,在这样的历史时期该怎样培养青年引导青年?

这是一个大课题。

1985年召开的共青团全国代表大会上通过了《关于动员和带动全国各族青年在“七五”期间建功立业、做四有新人的决定》,提出中国青年的光荣使命是高举改革的旗帜,创四化大业,做四有新人,即有理想、有道德、有文化、有纪律。1988年的共青团十二大再次提出,要结合社会主义建设实践,努力培育“四有新人”。此后,一系列围绕培养“四有新人”的活动陆续开展,“四有新人”不再只是一句口号,而成为共青团扎扎实实引领青年的一项工作。

 1/5    1 2 3 4 5 下一页 尾页

文章评论

[!--temp.pl--]