当前职业技术教育的主要措施为(增强职业技术教育适应性主要内容包括)
积极主办国际性职业教育会议，是中国推动职业教育发展，鼓励职业教育领域对外交流与合作的缩影。在对外交流与合作方面，新修订的职业教育法明确，支持引进境外优质资源发展职业教育，鼓励有条件的职业教育机构赴境外办学，支持开展多种形式的职业教育学习成果互认。
近年来，各地职业教育机构积极拓展合作办学模式。地处粤港澳大湾区的广东职业技术学院响应“一带一路”号召，顺应纺织服装产业转型升级趋势，发挥特色优势，与东盟地区企业和高校合作建设纺织服装工匠摇篮，在东盟建成了海外学院和教育、实训基地，目前拥有越南百宏纺织应用技术学院、柬埔寨实习实训基地、柬埔寨纺织服装教育基地等3个办学点，并积极开展学分互认2+2联合培养，畅通升学“专升硕”渠道。在国际化办学的同时，广东职业技术学院还开发了一批适用东盟本土化的双语教材教案、专业标准及课程标准，逐步完善东盟纺织服装优质教学资源库，推出一批东盟认可的高质量专业标准体系及优质教学资源。
据该校负责人介绍，该校将继续推动国际化办学，搭建东盟纺织服装职教联盟，加强与东盟地区以纺织服装为主的企业、园区、政府、院校合作，推广纺织服装职业中国标准、优质教育资源，培养本土化技术技能人才。
实现同等投入同等保障
着眼未来，职业教育大有可为。随着中国产业升级和经济结构调整加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要性凸显。
人力资源和社会保障部的数据显示，中国技能劳动者人数已超2亿，但高技能人才仅有5000多万人，高技能人才仅占技能人才总量的28%。除了人才缺口亟待填补外，职业教育的高投入也需要政府、企业、社会形成合力。从国际上看，成功的职业教育办学成本是普通教育的3倍左右，职业教育的发展离不开投入保障。
针对职业教育办学特点，新修订的职业教育法明确，国家根据产业布局和行业发展需要，采取措施，大力发展先进制造等产业需要的新兴专业，支持高水平职业学校、专业建设；优化教育经费支出结构，使职业教育经费投入与职业教育发展需求相适应，鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金。
和震指出，职业教育法的修订颁布标志着中国进入职业教育高质量发展和建设技能型社会的新阶段，体现了国家对办好职业教育的决心和愿望。刘 峣
来源： 人民日报海外版
