正定成人教育就业前景(保定成人高考)
加强自身建设，让履职更有力有效
“嫦娥四号实现人类航天器首次月球背面着陆探测，嫦娥五号采集月壤1.7公斤安全返回地球，天问一号实现火星‘绕、着、巡’任务……”台上，中国探月工程总设计师吴伟仁自豪地讲述着中国航天近年来取得的一系列成就。台下，100余名全国人大代表倍感振奋。
这是不久前十三届全国人大第二十一期代表学习班上发生的一幕。158名全国人大代表围绕“科技强国建设”专题参加学习。十三届全国人大常委会履职以来，始终将组织代表开展学习培训、加强代表自身建设作为代表工作的重要方面。
十三届全国人大一次会议以来，全国人大常委会一共举办了四期全国人大代表履职学习班，十八期全国人大代表专题学习班。参加各种形式学习的代表累计有1.6万人次。
过去一年多，全国人大常委会在应对挑战中抢抓机遇，在常态化疫情防控下又推动开展网络学习。2020年7月1日，全国人大网络学院上线运行。全国人大常委会开始“云上办学”，陆续组织了“民法典主要制度与创新”“美丽中国建设”等5期网络学习班，开设“常委会专题讲座”“人大历史”“代表履职基础知识、应用知识”“法律解读”“代表风采”等专栏。截至目前，全国人大网络学院已自主录制和上线课程超过100门，有2000多名全国人大代表参加网络学习。
随着代表自身建设效果的不断提升，全国人大常委会也以各种措施，促使代表履职活动更加有力、有效。
2020年11月16日，山西运城。由全国人大代表组成的全国人大常委会专题调研组召开山西省五级人大代表、基层法治工作人员和专家学者座谈会，就立法工作听取建议。“农村遇到最多的执法问题是什么？”调研组仔细询问。
“检查执法有的地方存在不及时问题”“建议强化乡村治理执法力量，建立覆盖乡村的综合执法队伍”，与会人员纷纷提出自己的意见建议。
作为提升代表履职效能的重要内容，仅2020年，按照全国人大常委会统一安排，约1800人次代表参加集中视察、专题调研活动，形成近100篇调研报告。
一次次代表工作的探索创新，推动人民代表大会制度与时俱进、完善发展，不断赋予根本政治制度新的生机和活力。
《 人民日报 》( 2021年10月12日 02 版)
